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Sensibilización problemas de Salud mental

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     Profesorado responsable: Inés García Balsera      Fecha de realización:  Abril      Cursos y/o grupos implicados:  1º CFGS Educación Infantil.      Objetivos que se pretendían alcanzar:  Sensibilizar al alumnado sobre la enfermedad mental. Uso de las nuevas tecnologías para elaborar una infografía. Normalizar la enfermedad mental entre los jóvenes. Favorecer la adquisición de los objetivos de la Agenda 2030.      Grado de consecución de los objetivos:      El grado de consecución ha sido alto.      Desarrollo de la actividad:      En primer lugar a través de la aplicación flippity hemos determinado que trastorno de salud mental tenía de desarrollar cada grupo. En equipo han realizado un trabajo de investigación sobre la enfermedad que les ha tocado.       Después han realizado una infografía sobre ese trastorno y han expuesto al ...

Navidad, tiempo para cuidar el planeta y a las personas

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         La actividad se ha realizado el 18 de diciembre de 2023.         Cursos y/o grupos implicados: 2º Ciclo formativo grado medio Educación Infantil.           Objetivos que se pretendían alcanzar:  Concienciar al alumnado sobre la importancia de cuidar el planeta sobre la época navideña. Manejo de herramientas digitales y metodologías activas en el aula Utilizar el marketing digital para sensibilizar a la sociedad sobre la soledad de las personas mayores      Grado de consecución de los objetivos:  Los objetivos se han conseguido de manera completa.           Desarrollo de la actividad:       Dividiremos a la clase en cuatro grupos mediante la herramienta flippity y les daremos las siguientes instrucciones      Grupo 1: Vamos a realizar una campaña publicitaria para concienciar sobre el desarrollo soste...

Brecha de género

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     Desarrollo de la actividad:               Actividad realizada por los alumnos de   1º CFGS Educación Infantil.          Se ha organizado al alumnado de la clase en grupos de trabajo de manera aleatoria, cada grupo se ha encargado de reflejar diferentes aspectos sobre la brecha de género que se da en la formación profesional.      Material empleado: Ordenadores portátiles.      Tecnología de la educación empleada: Canva/genially.      Producto resultante: Infografías elaboradas por el alumnado.      Para completar esta actividad y darle mayor coherencia se ha complementado con la participación en RadioEdu.      Objetivos que se pretendían alcanzar:  Analizar la distribución de alumnado en función del sexo en las diferentes familias profesionales de formación profesional. Animar al alumnado masculino a realizar el ci...