Quintana: Agenda 3.0

    Nombre y apellidos del participante: Morales Alférez, Rosa María. Objetivo/s principal/es:   Comprender qué es un ecosistema terrestre y sus elementos (flora, fauna, clima, relieve). Valorar la biodiversidad y la importancia de su conservación. Desarrollar la creatividad mediante el diseño artístico en tres dimensiones. Aplicar el color de forma expresiva y simbólica para representar características del entorno. Fomentar el trabajo cooperativo y la planificación de proyectos. Relacionar el arte con la sostenibilidad y la concienciación ambiental. Desarrollar habilidades manipulativas y técnicas en la construcción de maquetas. En el desarrollo de la actividad propuesta, el alumno ha comprendido adecuadamente lo que significa un espacio natural y la aplicación de los colores en él, desarrollando su capacidad creativa. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   1º ESO A. Educación plástica visual y audiovisual. Descripción de la actividad: ...

Nombre y apellidos del participante: Morales Alférez, Rosa María. Objetivo/s principal/es:   El objetivo principal es aplicar los conceptos de curvas técnicas, construir correctamente el óvalo, ovoide y espiral usando los diferentes procedimientos y utilizando los instrumentos de dibujo. Utilizar y comprender los enlaces, desarrollando la capacidad de enlazar las curvas con puntos de tangencia, entendiendo su geometría. Fomentar la creatividad del alumnado aplicando los trazados geométricos y desarrollando la expresión creativa. Relacionar el dibujo técnico con el objetivo de desarrollo sostenible, sensibilizando al alumnado sobre la sostenibilidad y el respeto del medio ambiente. En el desarrollo de la actividad propuesta, el alumno ha comprendido adecuadamente las construcciones de las curvas técnicas, empleando diversos métodos y aplicando estas construcciones al diseño del símbolo. Las construcciones se han realizado con bastante precisión, observándose resultados muy buenos. E...

Profesora responsable: Rosa María Morales Alférez Objetivo/s principal/es:   El objetivo principal es desarrollar y ejecutar las circunferencias según lo aprendido en el aula, aplicando el compás, así como el uso del adaptador. Emplear los conceptos matemáticos de la geometría en relación con las circunferencias, así como el aprendizaje de todos los elementos que la componen. Representar conceptos vinculados con el ODS16 -Paz, justicia e instituciones sólidas. Fomentar la creatividad con el uso del color dentro de una estructura geométrica. Desarrollar las habilidades sociales para el diseño del mural colectivo, favoreciendo el trabajo cooperativo con el objetivo de la visualización de todas las láminas individuales. En el desarrollo de la actividad propuesta, la mayoría del alumnado ha comprendido adecuadamente las construcciones de las circunferencias, adquiriendo capacidades básicas para desenvolverse en la ejecución del uso del compás generando circunferencias con precisión. Se...