Explora, protege y crea: ODS 15 en acción
Objetivos principales: Comprender el ODS 15 y su importancia para los ecosistemas terrestres. Crear un recorrido utilizando elementos como luces, música o movimientos a través del mBot2. Comunicar un mensaje ambiental claro mediante un vídeo editado. Desarrollar creatividad, habilidades digitales y trabajo en grupo. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: 3º ESO A - 3º ESO B Descripción de la actividad: El alumnado crea un vídeo de 1–3 minutos que muestre un recorrido inventado relacionado con el ODS 15 – Vida de Ecosistemas Terrestres, incorporando al menos dos elementos digitales (luces, música, movimientos, siguelíneas o sensores). Cada grupo planifica la historia, graba el recorrido, añade la narración (hablada, con subtítulos o carteles) y realiza una edición básica con títulos, cortes, transiciones y efectos. Finalmente, los vídeos se exponen en clase, donde se evaluarán mediante rúbrica y coevaluación, fomentando la creatividad, el trab...
