Quintana: Agenda 3.0

 Profesor: LUIS BERMUDO ANDRADE Fecha realización: MARZO Cursos y/o grupos implicados: 3º B ESO. Objetivos que se pretendían alcanzar: visibilidad de la mujer en Extremadura, en cualquier ámbito de la creatividad o las artes. Igualdad de género. Grado de consecución de los objetivos: Excelente. Desarrollo de la actividad: programas para Q-Radio en los que se aborda a un grupo de artistas extremeñas (moda, pintura, escritura, etc). Tecnología de la educación empleada: Programa de edición y tratamiento de imagen y sonido (shotcut, videoPad, DaVinci, Kdenlive, etc). Búsqueda de información en la web, contrastar y elaborar los pdfs pertinentes a su biografía, etc. Tiempo empleado en su realización (reuniones, trabajo en clase, evaluación, implementación): Empleamos todo el mes de febrero. Producto resultante: * FICHA PROGRAMAS DE VISIBILIDAD DE LA MUJER “ARTISTAS EXTREMEÑAS”. IGUALDAD DEGÉNERO.  3º B ESO. IGUALDAD DE GÉNERO. CONCIENCIACIÓN. ASIGNATURA Y POFESOR: EPVA. LUIS BE...

 Profesor: LUIS BERMUDO ANDRADE Fecha realización: 8 MARZO Cursos y/o grupos implicados: 3º A, B  Y DIVERSIFICACIÓN. Objetivos que se pretendían alcanzar: visibilidad de la mujer en Extremadura, en cualquier ámbito. Plan de igualdad de género. Grado de consecución de los objetivos: Excelente. Desarrollo de la actividad: diseñar un cartel homenaje a Matilde Landa Vaz, política II República en Extremadura. Material empleado: papeles reciclados, fotocopias, cartulinas, recortes de periódicos, tijeras, pegamentos, pinturas, etc. Tecnología de la educación empleada: Programa de edición y tratamiento de imagen (GIMP). Búsqueda de información en la web, contrastar y elaborar los pdfs pertinentes a su biografía, etc. Tiempo empleado en su realización (reuniones, trabajo en clase, evaluación, implementación): Empleamos las dos primeras semanas antes del 8 marzo. Producto resultante: * FOTOS CREACIÓN DEL CARTEL “MATILDE LANDA VAZ”: * VÍDEO MATILDE LANDA VAZ: * PDFs: Matilde Landa...

 Profesor : LUIS BERMUDO ANDRADE Fecha realización: 15 MARZO. Cursos y/o grupos implicados: 1º A ESO. Objetivos que se pretendían alcanzar: Concienciación por el uso de las matemáticas y el orden como sistema y hábitos de vida saludable. Grado de consecución de los objetivos: Excelente. Desarrollo de la actividad: diseñar un cartel con dicho lema. Concurso convocado por la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “VENTURA REYES PRÓSPER”. Material empleado : virtual Tecnología de la educación empleada: Canvas. Programa de edición y tratamiento de imagen. Tiempo empleado en su realización (reuniones, trabajo en clase, evaluación, implementación): Empleamos las dos primeras semanas del mes de marzo. Producto resultante: * BASES: Bases del concurso * FOTOS DE LOS CARTELES:

 Profesor : LUIS BERMUDO ANDRADE Fecha realización: 20 OCTUBRE Cursos y/o grupos implicados: 4º ESO Y DIVERSIFICACIÓN. Objetivos que se pretendían alcanzar: Concienciación, visibilidad y respeto por el medio ambiente. Acción por el clima. Reciclaje. Grado de consecución de los objetivos: Excelente. Desarrollo de la actividad: Diseñar un cartel con dicho lema. Concurso de dibujo. 5a edición. El Consorcio Extremeño de Información al Consumidor, convoca dicho concurso a fin de involucrar al alumnado extremeño en el papel que juega el consumo en su desarrollo vital, impulsando contextos que favorezcan estilos de vida sostenibles. Agenda 2030. Material empleado: virtual Tecnología de la educación empleada: Gimp y Canvas. Programas de edición y tratamiento de imagen. Tiempo empleado en su realización (reuniones, trabajo en clase, evaluación, implementación): Empleamos las dos primeras semanas del mes de octubre. Producto resultante: * BASES: https://drive.google.com/drive/folders/1...

  Profesor: LUIS BERMUDO ANDRADE. DPTO ARTES PLÁSTICAS Fecha realización: 25 NOVIEMBRE Cursos y/o grupos implicados : 1º, 3º Y 4º ESO Y DIVERSIFICACIÓN. Objetivos que se pretendían alcanzar: Concienciación, visibilidad, respeto por la mujer. Plan igualdad del centro. Reciclaje. Grado de consecución de los objetivos: Excelente. Desarrollo de la actividad: diseñar una camiseta (reciclada) con dicho eslogan. A ser posible con una cara femenina conocida, querida de la familia. Para lograr concienciar y alcanzar mayor grado de empatía. Material empleado: Camiseta clara para reciclar, papel especial para transferir imagen a las camisetas. Tecnología de la educación empleada: Gimp. Programa de edición y tratamiento de imagen. Tiempo empleado en su realización (reuniones, trabajo en clase, evaluación, implementación): Empleamos el mes de noviembre hasta el día de la manifestación(25N), en el parque del pueblo. Junto al resto de instituciones de Quintana. Producto resultante: * FOTOS P...

  Proyectos desarrollados en el apartado Salud y Bienestar 1º Bachillerato: Investigaciones de libre elección, pero encuadradas en los saberes del curso. Desarrollada a lo largo del curso, con 8 sesiones dedicadas a la explicación de los pasos, y apoyos puntuales para cada grupo, además del proceso evaluativo. ¿Por qué no todos los medicamentos son pastillas? https://www.canva.com/design/DAGBSMZXcm0/8cAZBmcfe9RMdGnKzqfTkw/edit https://drive.google.com/file/d/1uDP9nqsWXgNyrQKjDUry6e-kM51aSZQL/view?usp=sharing ¿Son heredables las huellas digitales? https://www.canva.com/design/DAGBWgq1j5Y/BGdvhcXqrNs9Lor7MFo8sg/edit https://drive.google.com/file/d/1OOfiN7UgoEbTvUXr3bz7CnBIxTjgR9Zj/view?usp=sharing ¿Qué tipo de catador eres? https://www.canva.com/design/DAGBul_cyZ4/z0EGPYzL9J3gFTXthKOWIQ/view?utm_content=DAGBul_cyZ4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor https://drive.google.com/file/d/1-LcadxoForEJtVzZZFtE6TLjiF0RDwAu/view?usp=sharing 3º ESO: Investiga...

       Profesorado responsable / Departamento responsable: Paulina Mata Martinez.                     Departamento Servicios Socioculturales y a la Comunidad.      Fecha de realización:  Marzo 2024.      Cursos y/o grupos implicados:       2º TAPSD ( Técnico de Atención a las personas con dependencia).      Objetivos que se pretendían alcanzar:      Desarrollar un recurso de comunicación interactivo para la comunicación con usuarios/as. Favoreciendo la comunicación de personas que tienen dificultades.      Favorecer la adquisición de los objetivos de la Agenda 2030. Salud y bienestar.      Grado de consecución de los objetivos: Alto      Desarrollo de la actividad:      El alumnado de TAPSD, desarrolla tableros de comunicación, como un recurso de apoyo a personas u...