Quintana: Agenda 3.0

  Profesorado responsable / Departamento responsable: Ana Domínguez García. Fecha de realización: Mes de enero. Cursos y/o grupos implicados: 1º PDC. Objetivos que se pretendían alcanzar: - Desarrollar habilidades tecnológicas mediante la creación de un juego en Scratch. - Aplicar el concepto de reciclaje de manera práctica - Desarrollar el pensamiento lógico y la resolución de problemas Objetivos de la Agenda 2030: - Producción y consumo responsable. Grado de consecución de los objetivos: Se han alcanzado los objetivos propuestos para la actividad. Desarrollo de la actividad: Los estudiantes, de manera colaborativa en parejas, diseñaron un juego en Scratch donde deben ayudar al personaje principal a llevar diferentes tipos de residuos a los contenedores correspondientes. Durante la actividad, se explicó la importancia de reciclar y la manera en que cada tipo de residuo debe ser gestionado. Material empleado: - Ordenadores con conexión a internet. - Pizarra digital. - Google C...

 Profesorado responsable / Departamento responsable: María del Pilar Delgado Guisado. Fecha de realización: mes de diciembre de 2024. Cursos y/o grupos implicados: 3º ESO B. Objetivos que se pretendían alcanzar: - Desarrollar habilidades mediante el pensamiento computacional - Estimular la creatividad para abordar temas cotidianos - Iniciarse en el mundo de la programación Grado de consecución de los objetivos: Se han alcanzado los objetivos propuestos para la actividad. Desarrollo de la actividad: El alumnado ha buscado información sobre el ODS 10, con el objetivo de conocerlo y plasmarlo a través de la aplicación Scratch, como una actividad de inicio al bloque de programación. Material empleado: Los alumnos han utilizado las webs: Google Chrome, documentos de Google y Scratch. Tecnología de la educación empleada: - Herramientas multimedia - Plataformas de programación Enlace algunos de los programas realizados: Programa 1 Programa 2 Programa 3 Programa 4 Programa 5

 Profesorado responsable / Departamento responsable: Ana Domínguez García. Fecha de realización: Mes de diciembre. Cursos y/o grupos implicados: 1º PDC. Objetivos que se pretendían alcanzar: - Comprender las características de las energías renovables. - Fomentar la capacidad de análisis y síntesis. - Desarrollar competencias digitales. - Mejorar la comunicación oral y escrita. Objetivos de la Agenda 2030: - Energía sostenible y no contaminante Grado de consecución de los objetivos: Se han alcanzado los objetivos propuestos para la actividad. Desarrollo de la actividad: El alumnado realizó una investigación sobre dos energías renovables de su elección (eólica, fotovoltaica, biomasa o hidroeléctrica) para, posteriormente, sintetizar la información en una infografía diseñada con Canva. Finalmente, cada estudiante presentó su investigación al resto de la clase, explicando las principales ideas y reflexionando sobre la sostenibilidad y viabilidad de las energías escogidas. Material...

 Profesorado responsable / Departamento responsable: María del Pilar Delgado Guisado Fecha de realización: mes de diciembre de 2024. Cursos y/o grupos implicados : 3º ESO A. Objetivos que se pretendían alcanzar: - Desarrollar habilidades mediante el pensamiento computacional - Estimular la creatividad para abordar temas cotidianos - Iniciarse en el mundo de la programación Grado de consecución de los objetivos: Se han alcanzado los objetivos propuestos para la actividad Desarrollo de la actividad: El alumnado ha buscado información sobre el ODS 1, con el objetivo de conocerlo y plasmarlo a través de la aplicación Scratch, como una actividad de inicio al bloque de programación. Material empleado: Los alumnos han utilizado las webs: Google Chrome, documentos de Google y Scratch Tecnología de la educación empleada: - Herramientas multimedia - Plataformas de programación Producto resultante: Enlace algunos de los programas realizados: Programa 1 Programa 2 Programa 3